jueves, 19 de abril de 2018

Circular informativa: reuniones tutor-familias, charla red STARS, próximos días no lectivos, etc.

El motivo de esta circular informativa es comunicaros varios aspectos relevantes:

1) Las fechas y horarios de las reuniones generales entre familias y tutores de este 3º trimestre, son las siguientes:
  • Reunión de 2º y 3º de Infantil: jueves 3 de mayo (16:40). Lugar: aula de cada grupo. 
  • Reunión de 1º de Infantil: lunes 7 de mayo (16:40). Lugar: aula de cada grupo. 
  • Reunión 1º y 2º de Primaria: jueves 26 de abril (16:40). Lugar: aula de cada grupo. 
  • Reunión 3º de Primaria: miércoles 2 de mayo (16:40). Lugar: aula de cada grupo. 
  • Reunión de 4º de Primaria: martes 15 de mayo (16:40). Lugar: aula de cada grupo. 
  • Reunión de 5º y 6º de Primaria: miércoles 25 de abril (16:40). Lugar: aula de cada grupo.
Solicitamos a las familias que, para el mejor aprovechamiento posible de dichas reuniones, es aconsejable que se acuda a las mismas sin los niños y niñas. Así mismo, en el supuesto de que éstos permanezcan en el patio de Educación Primaria durante el desarrollo de las reuniones, en ningún caso podrán hacerlo sin la atención, vigilancia y responsabilidad de un adulto. Los baños próximos al gimnasio estarán abiertos, pero las puertas del centro se cerrarán, por lo que, una vez se inicien las reuniones sólo se podrá salir del colegio, no entrar.

2) Gracias a la incorporación del centro en la Red Europea STARS, cuyo propósito fundamental es favorecer los desplazamientos autónomos y sostenibles del alumnado en su ruta hacia la escuela, el próximo lunes 7 de mayo, la pedagoga Rocío Tapiador realizará una sesión formativa abierta a todos los padres y madres del centro (y Comunidad Educativa en general). La reunión versará sobre la movilidad del alumnado para acudir al colegio.

3) El claustro de profesores ha detectado, desde hace un tiempo, un retraso de un número significativo de alumnos en la entrada al centro, especialmente a las 9:00. Por esta razón, solicitamos la colaboración de todas las familias para tratar de ser lo más puntuales posibles, de modo que las clases y el centro puedan iniciar su funcionamiento con normalidad y a la hora prevista.

4) Tal y como establece la resolución de 5 de junio de 2017 por la que se aprueba el calendario escolar para este curso, los próximos 23 y 30 de abril y 1 de mayo, no son lectivos, por lo que el centro permanecerá cerrado.

martes, 17 de abril de 2018

Seguimos estrenando materiales y actividades en nuestro recreo


Dentro de nuestro proyecto de recreos pacíficos e inclusivos, esta semana hemos estrenado nuevos materiales disponibles en nuestras “cajas de material”. Para este mes los materiales con los que contamos son aros-guías, frisbees, juego de equilibrio de huevos y cucharas gigantes y nuevas combas, que nos han dado nuevas y mayores posibilidades de juegos para todo nuestro alumnado.



Todo ello, unido a actividades ya existentes como la liga “El Domingo Miral juega limpio”, en la que estamos jgando n esta edición a béisbol y hockey, nuestro rocódromo, la zona de equilibrio de slackline así como el ajedrez gigante, hace que la oferta lúdica y educativa de nuestros recreos sea muy variada y enriqeucedora.


lunes, 16 de abril de 2018

Previsión vacantes para el curso 2018-2019

Por la presente os informamos de la previsión de vacantes y número de grupos de cada nivel educativo, para el próximo curso escolar 2018-2019.


Les recordamos que el período de escolarización y la entrega de solicitudes en el centro consignado como primera opción, deberá realizarse entre el 18 y el 25 de abril de 2018 (ambos incluidos). Toda la información detallada la podéis consultar aquí.

viernes, 13 de abril de 2018

El Programa "Una ingeniera en cada cole" visita el Domingo Miral

Ayer se realizó en nuestro cole, en los cursos de 5º y 6º una actividad organizada por la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas de Aragón (AMIT-Aragón): “Una Ingeniera en cada Cole".


Esta iniciativa tiene prioritariamente tres objetivos:
  • Acercarse a los colegios de Primaria y presentar las profesiones técnicas y científicas de modo práctico y participativo. 
  • Mostrar a las niñas desde la escuela la posibilidad de estudiar carreras técnicas y motivarlas con ejemplos de importantes mujeres técnicas y científicas en la historia. 
  • Mostrar que las profesiones técnicas y científicas son colaborativas, que se trabaja en equipo, que contribuyen a la mejora de la calidad de vida, y que la ejercen personas normales como nosotras.
Tras una presentación introductoria, se desarrollaron los talleres que se detallan a continuación:
  • El taller realizado en 5º de Educación Primaria consistió en construir una estructura con naipes que pudiera aguantar una carga máxima. Para ello los alumnos diseñaron en grupos de 4, posibles estructuras, estimaron cuánta carga podría aguantar, y las construyeron en equipo. Después comprobaron realmente su resistencia y analizaron los problemas y soluciones que se les plantearon durante el proceso.

  • El taller realizado en 6º de Educación Primaria consistió en construir torres altas, resistentes a viento y terremotos, con espaguetis y plastilina. Para ello diseñaron en grupos de 4 posibles torres y las construyeron en equipo. Comprobaron si aguantaban al viento (soplando) y a terremotos (moviendo la mesa ligeramente), y analizaron los problemas y soluciones que se les plantearon durante el proceso.



miércoles, 11 de abril de 2018

Información del Proceso de Escolarización para el curso 2018-2019

El pasado 9 de abril se publicó en el BOA la Orden que convoca el procedimiento de escolarización de alumnos en Centros Docentes Públicos y Privados Concertados para Educación Infantil y Primaria, a la que podéis acceder clicando aquí.
 Junto con dicha normativa, también rige dicho proceso el Decreto 30/2016, de 22 de marzo, por el que se regula la escolarización de alumnos en los centros docentes públicos y privados concertados en las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional de la Comunidad Autónoma de Aragón y el Decreto 49/2018, de 20 de marzo, que lo modifica parcialmente.

Entre sus aspectos más destacados (aunque recomendamos la lectura detallada de la normativa), citar:
  • El Plazo de presentación de solicitudes es del miércoles 18 de abril al miércoles 25 de abril, ambos inclusive. 
  • Las solicitudes de admisión se facilitarán gratuitamente en los centros docentes a partir del lunes 16 de abril. También se podrán disponer en: www.centroseducativosaragon.es
  • Se presentará una única solicitud, indicándose el centro en el que se solicita plaza y, en su caso, por orden de preferencia otros centros en los que deseen ser admitidos hasta un máximo de seis. 
  • La solicitud de admisión, junto con la documentación, se presentará únicamente en el centro señalado en primera opción. 
  • Documentación obligatoria: documento acreditativo de que el alumno reúne el requisito de edad exigido por el ordenamiento jurídico vigente para el nivel educativo y curso al que se pretende acceder. Para alumnos empadronados en Zaragoza o Huesca, los interesados podrán autorizar expresamente al Departamento de Educación a que solicite a la administración correspondiente dicho dato. Para ello, deberán cumplimentar el espacio habilitado para ello en los correspondientes modelos oficiales En caso de solicitud de plaza escolar en los cursos de 2º a 6º de Educación Primaria de alumnos provenientes de otras comunidades, se requiere certificación académica del centro docente de origen. También deberán adjuntar documentación con carácter obligatorio en los casos de plazas reservadas a alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (apartado 1.3. de la Orden), así como en los supuestos de prematuridad extrema del alumno (apartado 1.4. de la Orden). 
  • Documentación con carácter opcional: en el caso de que se desee la baremación de los criterios previstos en el anexo II de la Orden ECD/544/2018, de 2 de abril: Proximidad del domicilio familiar o laboral, existencia de hermanos en el centro o centros que correspondan por adscripción, existencia de padres o tutores legales que trabajen en el centro, rentas especialmente bajas de la unidad familiar, concurrencia de discapacidad, con un grado igual o superior al 33%, en el alumno o en alguno de sus padres o hermanos y condición de familia numerosa y/o condición de familia monoparental. Se deberá alegar en la solicitud y presentar la documentación requerida.
  • Zona de Escolarización: nuestro centro educativo está ubicado en la Zona de Escolarización número 5. Más información al respecto aquí.
Os adjuntamos también, el calendario de desarrollo de todo el proceso.

https://drive.google.com/open?id=19JfxU79rnd0ow1MdyPda2mlsBJCCWXQ2
Por último, el horario de la Secretaría del centro durante el período de presentación de solicitudes (del miércoles 18 de abril al miércoles 25 de abril, ambos incluidos), así como para resolver dudas o consultas relacionadas con el mismo es el siguiente: 
  • Miércoles 18, jueves 19, viernes 20, martes 24 y miércoles 25 de abril, de 9:00 a 11:00. 
  • Martes 24 de abril de 15:45 a 17:00 y miércoles 25 de abril, de 15:00 a 16:30.